angeles garcia mayra 

• ¿Qué es la caries?

R: es la desmineralización de los tejidos duros de la cavidad bucal

• ¿Cuál es la bacteria que la provoca?

R: streptococcus mutans

• ¿Cuáles son los factores de riesgo?

R: Sustrato, mala higiene, tiempo, cambio de pH en la saliva

• ¿Cuál es la prevención de la caries?

R: Selladores de fisuras y fosetas, técnica de cepillado, buena alimentación

• ¿La caries es de____ según la norma?

R: Mayor prevalencia en México

• ¿Cuál es el elemento que ayuda a la resistencia del esmalte ante caries?

R: Flúor

• ¿Cuándo fue que apareció la caries por primera vez?

R: En el homo sapiens en la era paleolítica

• ¿Qué establece la teoría quimioparasitaria?

R: Que la causa de la caries son los ácidos producidos por los microorganismos de la boca

• ¿Quién formulo esta teoría y en que año?

R: 1890 por Miller

• ¿Qué fue lo que estudio Gibson después de la teoría de Miller?

R: La microflora

• ¿En que se divide la población bacteriana bucal?

R: En microorganismos y bacterias

• ¿En que año se estudio a la bacteria streptococcus mutans?

R: 1924 Clarke

• ¿Qué establece la teoría proteolítica?

R: Que los elementos orgánicos o proteínicos constituyen la primera vía para la invasión de los microorganismos

• ¿Quién propuso esta teoría?

R: Gotlieb

• ¿Qué establece la teoría de quelación?

R: Que la caries es una destrucción en la que el primer ataque se dirige a los componentes orgánicos del esmalte

• ¿Quién propuso esta teoría?

R: Schatz

• ¿Qué es la película adquirida?

R: Capa orgánica delgada constituida por proteínas salivales que se adquiere un poco después del cepillado

• ¿Qué contienen las bacterias para unirse a los dientes?

R: Adhesinas

• ¿Qué cantidad de bacterias colonizan inicialmente las superficies lisas dentarias?

R: Un 90% streptococcus y actinomices

• ¿En que zonas el lactobacilos inicia la caries?

R: En zonas retentivas

• ¿Con que caries se relaciona el actinomices viscoso?

R: La caries radicular

• ¿Cuál es la caries de primer nivel?

R: La que se encuentra solo en esmalte

• ¿Cuál es la caries de segundo nivel?

R: La que ya atravesó el esmalte y ahora esta en dentina

• ¿Cuál es la caries de tercer nivel?

R: La caries que llega hasta la pulpa

• ¿Cuál es la caries de cuarto nivel?

R: La que llega hasta el cemento y el ápice

• ¿Qué es prevención?

R: Cualquier medida que permita reducir la probabilidad de reducción de aparición de una afección o enfermedad

• ¿Qué presentan todas las enfermedades?

R: Su historia natural

• ¿Qué es la historia natural?

R: Periodos en los que en cada uno es posible la aplicación de algún tipo de medidas preventivas

• ¿En que niveles se clasifica la prevención?

R: Primaria, secundaria, terciaria

• ¿Cuál es la prevención primaria?

R: Disminuir la probabilidad de ocurrencia de las enfermedades y afecciones, actúa en el periodo prepatogénico

• ¿Qué periodos se distinguen  en la historia natural de la enfermedad?

R: Prepatogénico, patogénico y de resultados

• ¿Quién creo estos periodos?

R: Leavell y Clark

• ¿De que se trata el periodo prepatogénico?

R: Factores que favorecen o determinan el desarrollo de la enfermedad

• ¿En que estadios esta el periodo patogénico?

R: Presintomático, enfermedad clínica

• ¿Qué es el estadio presintomático?

R: Que no presenta signos clínicos de la enfermedad

• ¿Qué es el estadio de enfermedad clínica?

R: Cuando la enfermedad ya esta avanzada pero no aparecen signos ni síntomas

• ¿Cuál es el periodo de resultados?

R: Cuando hay muerte, incapacidad, estado crónico o recuperación de salud

• ¿Cuál es la prevención inespecífica de la prevención primaria?

R: Aquellas medidas que se toman cobre el individuo, la colectividad o el medio ambiente, con el fin de evitar la producción de la enfermedad en general

•menciona un ejemplo de la prevención inespecífica

R: La mejora del nivel socioeconómico de la población, la educación sanitaria

• ¿Cuál es la prevención especifica de la prevención primaria?

R: Va dirigida solo a la prevención de una enfermedad o afección determinada

•menciona un ejemplo de la prevención inespecífica

R: El de la vacunaciones o de la fluoracion tópica o sistémica

• ¿Cuál es la prevención secundaria?

R: Actúa cuando la primaria no ha existido o ha fracasado, esta es la interrupción de la enfermedad mediante el tratamiento precoz y oportuno de la enfermedad con el objetivo de evitar secuelas

• ¿Cuál es la prevención terciaria?

R: Cuando la enfermedad esta ya bien establecida hayan aparecido o no secuelas y la limitación del daño y la rehabilitación

• ¿Qué nivel es el de acción gubernamental amplia en las medidas preventivas?

R: El primer nivel

• ¿Cuál es el nivel dos de las medidas preventivas?

R: Acción gubernamental restringida

• ¿Qué nivel es el de paciente-profesional?

R: Tercer nivel

• ¿Cuál es el cuarto nivel de las medidas preventivas?

R: Paciente-auxiliar o profesional intermedio

• ¿Cuál es el quinto nivel de las medidas preventivas?

R: Acción individual